时间:2023-04-05 09:08来源:未知 作者:最新更新 点击:次

　　以共建促黨建，以共建促合作，以共建促發展。為增強與幼教組織的聯系和交流，完成兩邊教育資源優勢互補、互利共贏，2023年3月31日下午，廣州市輕工技師學院公共根底系黨支部帶領幼教專業的學生誌願者兵分兩路，分別到梅園西幼兒園、廣州市星智生長兒童康訓中心展開結對共建活動，通過音、體、美等幼兒實踐特征課程推進 「五育並重」幼教崗位實踐。

　　

　　公共根底系黨支部與學生誌願者到梅園西幼兒園實踐合照公共根底系黨支部到廣州市星智生長兒童康訓中心實踐合照特征幼教活動讓專業更落地公共根底系黨支部彭月娥書記帶領黨員教師、學生誌願者一行32人前往梅園西幼兒園展開黨支部共建實踐活動。黨員教師發揮專業特長，精心準備貼合幼兒學生特征的教育內容，與幼教專業學生在幼兒園展開了三項特征幼教活動。項目一是中英遊戲繪本閱覽，把英語生果單詞融入「蘿蔔蹲」遊戲，讓幼兒在遊戲中認識單詞，在繪本閱覽中加深單詞回憶，通過輕松愉快的方式學習英文。項目二是音樂興趣兒童拓寬，通過教授幼兒唱歌培養他們的節奏與默契，在「成群結隊」體育拓寬中練習幼兒的敏捷性與聯合認識，孩子們的專心度很高。項目三是幼兒童趣互動舞蹈，幼教組教師帶領學生組織幼兒進行舞蹈遊戲，孩子們在舞蹈室裏手牽手跟著節拍跳舞，都歡呼雀躍了起來！

　　

　　中英遊戲繪本閱覽音樂興趣兒童拓寬幼兒童趣互動舞蹈特別活動課程讓教育更有溫度廣州市星智生長兒童康訓中心是一家特別兒童康復練習的教育組織。梁宇滔副主任帶領公共根底系黨員教師與學生誌願者到星智中心進行觀賞交流與教育實踐。

　　

　　支部黨員觀賞了星智中心的運動與感統練習區、語言認知室等教育場所，了解了特別兒童的教育特征。隨後，支部黨員教師分紅兩組幫忙中心教師展開音樂課教育與遊戲課教育，在授課過程中體會到特別兒童教育需求的愛心與耐心。

　　

　　黨員教師幫忙星智中心進行音樂課教育黨員教師幫忙星智中心進行遊戲課教育公共根底系黨支部發揮幼教專業特征，在兩家幼兒教育組織展開的「五育並重」特征幼教崗位實踐共建活動得到兩家單位的必定，公共根底系黨支部將以實際行動拓寬結對共建工作的內涵和深度，切實把結對共建活動做出成效、做出特征。